一门学科一个多月的课程容易补，但一个多月的所有学科都要在两天时间内补上来是很艰难的事。
于伊人伏在书桌上一边听安彦希给她提取书上重要信息一边记笔记，嘴巴也没闲着，鼓鼓囊囊的在吃着什么。
嘴里的吃完了，她瞄了眼旁边的安彦希，伸手快准狠地拿了几片薯片塞嘴里，然后闭合嘴巴，咔擦咔擦地发出了闷闷的咀嚼声。
对于她听课还吃零食的事，安彦希又不瞎，哪能看不到，不过他并没有管她。
因为……零食就是他准备的。
小孩嘛，要想让她老老实实坐在这里听课，总要给点甜头。
为此他列了清单，让人采购了一箱子的零食，至于这个清单怎么来的，还得追溯到他住在于伊人家那晚，他习惯性地开衣柜门准备拿衣架把自己的衣服挂起来，然后就看到了乐乐给于伊人买的那袋零食。
看着小孩吃得像个仓鼠似的，他几次都想上手戳她鼓鼓的腮帮子，不过现在是他讲课的时候，就算只是当临时的补习老师，那也要有老师的样子，他只能克制着蠢蠢欲动的手。
“我刚才说的都记下了吗？”
于伊人连忙点头，有点含糊地应：“记下了。”
“那我要提问了，如果回答不出，你就要接受惩罚。”安彦希眼微微眯了眯。
于伊人吓得眼睛都瞪圆了，她讷讷地说道：“我以为你说的记下指的是记笔记……”
“不考验你，记再多笔记都没用。”
“好吧，我要是回答不出会接受什么样的惩罚？”于伊人惴惴不安地看着他。
安彦希嘴角微扬，“惩罚内容看我心情定。”
于伊人：“……”
“你只要回答出接近的意思就算你过关。”
“好，开始吧。”于伊人合上了笔记本，紧张地看着安彦希，等待他出题。
刚才学的都是课本里的专业词汇的定义，她记过一遍笔记，虽然紧张把抽考，但还是有点信心的。
“收支平衡是什么意思？”
“这个简单！”就算不记笔记，她也能从字面意思上猜出意思，看来安彦希这是手下留情了，特地拿一些简单的来考她。
之后安彦希考的几个词汇她都答出来了，这让她自信心爆棚了。
“我的记性还是不错的吧，别的我不行，读书我还是可以的。”于伊人洋洋得意地晃着小脑袋。
安彦希眼里闪过一道光，他继续出题：“什么叫财政收入。”
于伊人愣住，“这个刚刚有讲吗？”
“没讲的内容拿来考你有意义吗？”
也是哦，于伊人托着腮，实在想不起有看过，但这个词又那么不陌生，只能自己揣测：“就是政府通过税收什么的收到的钱。”
“财政收入是指政府为履行其职能、实施公共政策和提供公共物品与服务需要而筹集的一切资金的总和。”安彦希先把正确的回答说了一遍，然后问她，“你觉得你刚刚的回答要不要接受惩罚？”
于伊人低下了头，“罚吧。”
“唱首歌吧。”
“啊？”于伊人错愕地抬头，看到安彦希一副“你没听错”的表情，她一脸纠结地打预防针：“我唱歌很难听的，没有人愿意听我唱歌。”
“等等。”
于伊人眨了下眼，难道他被自己一句话吓退了？
安彦希拿出手机，打开摄像功能，“好了，唱吧。”
“……”于伊人实在没忍住，“为什么还要录像？”
“这就是惩罚内容，怎么，有异议？”
于伊人立马摇头。她看了眼安彦希的手机，深吸了口气说道：“那我就唱一首《爱的供养》，献丑了。”
“把你捧在手上，虔诚地焚香。”
起调高了一点，别的还好，没有想象中那么难听。
“啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦。”
安彦希把目光从手机屏幕上移到于伊人脸上，一脸无语，要不是调子还在，他会以为她要改唱啦啦歌。
于伊人心虚地低下头，继续把她忘掉的歌词啦完，终于到副歌部分了。
“我用尽一生一世来把你供养……”
如果说低音部分还能找到一点调，那高音部分的调已经崩得天翻地覆了。
安彦希终于认识到了她说唱得难听是真的难听，一点都不带谦虚的。
后半段于伊人全是啦完的，她基本不唱歌，歌词都记不太清楚，只是没想到安彦希竟然耐心地听她啦完了。
她一唱完，安彦希把手机一放，继续出题：“财政收入和GDP的区别是什么。”
于伊人一脸懵。
“回答不出就接受惩罚。”安彦希铁面无私地说道。
“等等，我记得GDP是国民生产总值，财政收入你刚刚说了，是政府为了履行职责，实施公共政策，提供公共服务而筹集的收入总和，所以两者还是有区别的。”
“区别是什么？”安彦希好整以暇地看着她。
“呃……”于伊人紧张地思考起来，“一个是政府的收入总和，一个是国民总产值，GDP应该包括了财政收入，财政收入受GDP的影响，GDP高，财政收入就高。我能想到的就这些了。”说完，她小心翼翼地看着安彦希。
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