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33言情 > 现言 > 齐医生向我走来 > 第九十五章 练习
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“这地方有年头了吧?”

鹿鸣打量着墙壁上有些灰黄的痕迹。

这地方很明显就被人用过很多次了。但是出乎意外的保存的很好。

地上还有练CPR的仿真模型,病床和病房的格式都和医院里一模一样。大屏幕还可以播放一些教学资料。

这地方虽然并不崭新,但因为知识的缘故而显得熠熠生辉。

这个实训室相对于学校的来说更为完全。

那里还有站着的模型。

“这是普遍比较先进的机器人模型。你可以对他进行输液,抽血。它也会告诉你这个是否正确。那边还有一个模拟手术室。已经达到手术室的百万级消毒水准。”

“当务之急你要练习留置针。就先从这个仿真认手上开始吧。以前在学校里练习过吗?”

看着齐屿温和又严肃的眼神,鹿鸣回想起自己在大学所上的课程,老师只是一笔带过的讲过。并没有真正的让自己实操过。

留置针是如何使用的来着?

“你把用物准备好!你过来见习的时候,想来已经看过这边的老师是怎么做的吧?”

齐屿认真的询问道。

鹿鸣当然点了点头。她在这边,不少次帮老师,协助老师。

首先应该把用物准备好。这又不是考试。用不着那么激动。也不用那么紧张。

要准备哪些用物呢?操作盘,台盘车,洗手液,输液敷贴,留置针,无菌接头,生理盐水……她终于把所有的用物都准备好了。

“齐老师……我准备好了。”

“行,赵鹿鸣同学,七床下午要做个冠状动脉造影,你去给他留置一个留置针吧。”

齐屿斜靠在办公桌上看着她,一本正经的模样。

真真拿出了医生下医嘱的模样。

“接到医嘱,双人核对,7床王方,立即行留置针留置,请问医生,是这样的吗?”

齐屿点了点头。

“请老师同我去床旁核对。”

鹿鸣鞠躬道。

而后仿佛拖着医嘱单前去病床前。

齐屿忽然快走几步歪倒在床旁椅上。

“你好,我是新来的实习护士赵鹿鸣。您可以称呼我为鹿鸣。请告诉我您住在几床?叫什么名字?”

“七床,王方。你有什么事?”

“是这样的,王先生。让我核对一下您的腕带。”

鹿鸣弯下腰接住了齐屿递过来的手,低头是他白皙的手腕,骨节分明瓷白的手指,清晰粗大的静脉。

真真好看的一只手啊。

她认真的眼盯着齐屿的手腕,仿佛那里真的有腕带。

她看了一眼自己的手。而后轻轻松开。“是这样的,王先生,刚刚齐医生给您下了医嘱,下午要行冠状动脉造影手术,要提前给您留置静脉留置针。留置静脉留置针是在您手上的,一般保持时间是96h以内,为了便于检查术中如有意外突发情况以及术前相关营养补液备用的,请问您同意吗?”

齐屿几乎在刚刚崩不住脸了,娇娇软软的手握着自己的手的时候,光滑无比如同一尾小鱼。

“同意。”

这样带着笑容的脸,他怎能不同意呢?是一张充满着春光灿烂的笑容的脸啊。

“请允许我检查一下您的手背静脉的情况好吗?”

鹿鸣还是微笑的说话。

齐屿看着她又伸出了手,蹲下身子握着他的手,检查他的手背。

鹿鸣觉得这真的是一张造物主恩赐的手。

世界上怎么会有这样好看又完美的手?

从前老师说过,好看的人永远都是有优势。比如说系解解剖室里收藏的完美的颅骨,手指骨。

即使死后上百年也能被人珍藏着。

当然齐屿不知道鹿鸣的脑洞如此之大,当然,齐屿就算知道也会兴奋的赞同的点点头,兴奋不已又觉得骨骼清奇。

从前齐屿对于系解无比热爱的时候,也是全身心都投入在对于这些骨架的热爱当中。

“好的,已经检查好了,请你稍侍休息,稍等。”

“好。”

看着鹿鸣转过身的背影,齐屿心里觉得还可以。

大大方方,十分利索。

“老师,我刚刚已经评估过七床王方的情况了,他神志清楚对答如流,术前状态良好,皮肤经检查完好无破损,溃疡,红肿,静脉条件良好,可以进行操作。”

“可以。”

齐屿出声。

“环境准备,环境宽敞明亮,三十分钟内无人打扫,走动,无尘土飞扬。可以进行操作。”

“用物准备,已用五百毫克每升有效氯消毒液三擦台盘车。所有用物均成备用状态。”

“自身准备完毕,洗手,先检查洗手液,在有效期范围内,瓶身完好,无破损,裂痕,对光照射无沉淀,变色,絮状物,瓶口无霉点,可进行使用。洗手戴口罩。”

“推台盘车至患者床旁。再次核对患者信息。”

“我是刚刚来过的护士鹿鸣,请告诉我您的床号和姓名?”

“七床,王方。”

“现在我要为您进行静脉注射了。我核对一下您的腕带。好的,你准备好了吗?”

“准备好了。”

鹿鸣先将这些用物都拆开。无菌盐水抽吸准备好接上无菌接头

然后进行碘消毒,扎上止血带之后复消毒。再次消毒后进行注射。

此时当然已经不是齐屿的手了。可是她心里却有点慌。脑海中总浮现刚刚看过的手。手忍不住有些抖了。

如果扎到真人身上去,人的血管那么脆弱,怎么承受得起呢?

“不要慌。”

齐屿抓住了她的手。

“一针回血很好,现在抽钢针。然后用食指推过去。”

她原本有些慌张的心神渐渐有所稳定。

他已经离开了她的手,到了这时候,她取下了止血带,而后将输液敷贴贴在了手背上。又抽吸回血,注射生理盐水,固定。

最后再解释,核对,处理用物。

等一切处理好了之后,鹿鸣有些懊丧。终归是自己不够熟练还紧张,明明对着的是模拟人,可是为什么总会想到齐医生呢?

齐屿温和无比:“你的规格和原则都还行,就是有点紧张,其余的问题你自己反思一下,现在你自己在这练习吧,我去别的楼层看看我的学生的实验做得怎么样了。”

鹿鸣连忙点了点头。齐屿走到门口时,回头看了一眼正在埋头练习的鹿鸣。

学习临床的第一步入门,就是学会动手,克服内心的情绪。