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第四百九十一章 修学旅行(26)

当‘喷烟’所释放的黑雾弥漫开后,一颗硕大的火球便旋即冲天而起。

乍一看,好似一轮夏日烈阳,趁着天空不注意,突然穿过夜幕跑了出来。

浑身所散发的滚烫热气和炙红光芒,逼退了周围的黑暗与凉意,引得大量实力弱小的鸟兽妖怪,从沉睡中惊醒,慌乱地在森林中四处乱窜。

‘砰!’‘砰!’‘砰!’‘砰!’‘砰!’

当巨大火球升到最高点的时候,骤然分化为了五颗等比例缩减的小火球,如同被后羿所射杀的金乌陨落至大地,造成了一连串的爆炸声。

“这招我记得好像是狄家的秘技,‘金乌流火炮’吧?”

“屁的金乌流火炮!这他妈就是个变了花样的‘大字爆炎’而已!”

“可是普通技能变了个花样施展出来,不就是‘秘技’了吗?”

“不一样的,如果每个技能稍微变个花样,就可以成为‘秘技’的话,那这天底下的秘技可就海了去了。”

向来话说的李亦亮,这次难得地主动开口解释道,“你们可以简单地把‘秘技’理解为普通技能的升级版,是在原有的基础上衍生出更高级的运用。

举个例子,既然是‘升级版’,那也就意味着能够掌握‘电光一闪’的妖怪,只要能得到咱们霍闪道馆的许可传承,那么就可以进一步地学会‘秘技·霍闪’。

但青焰市狄家美名其曰的‘秘技·金乌流火炮’,虽然改进于‘大字爆炎’,却只能限定‘鸭嘴焰龙’一族学习掌握,其他妖怪根本没有掌握的可能性。

因为他们对于技能的改进,主要是根据‘鸭嘴焰龙’那一对特殊构造的炮筒手臂来完成的,所以不具有让其他妖怪学习‘普适性’。

而目前训练师界的主流观点认为,如果是不具有‘普适性’的技能改进,是不应该被承认为‘秘技’的。”

听完这番讲解之后的众人,皆是一阵恍然大悟地点了点头,心里对这位大师兄的好感再次+1。

毕竟对身为普通弟子的他们来说,只晓得作为道馆传承核心的‘秘技’非常牛逼,但与之相关的其他信息,就一概不知了,因为平常的课程是不会介绍到这些的。

而作为馆主亲传弟子的李亦亮,愿意向他们主动讲解这些隐秘的珍贵知识,其实是冒有被馆主责罚的风险的。

‘这个心机怪...’

看着其他人脸上浮现起对李亦亮的感激,钱飞心底不由暗骂了一声。

虽然他可以选择借此机会,向馆主打一波小报告,但李亦亮所说的终究不是什么必须得藏着掖着的信息,馆主知道了也就只会板着脸批评两句,不会有什么太过实际的责罚。

反而是到时候知晓了李亦亮因为他们而被批评的众人,会由于内疚而对其更加拥护。

所以,钱飞也只得不甘示弱地进行知识点输出:“现在的主流观点确实是将‘普适性’,作为秘技的重要评判标准之一。

不过近些年来,这个观点却是有些被动摇了,毕竟这些不具有‘普适性’的伪秘技,威力可一点也不比真秘技弱,甚至还会更强。

就比如这‘金乌流火炮’,在火力压制方面的表现,几乎能一个人顶一支小队,配合上以‘喷烟’为核心的狄家特色战术体系,所能波及范围极为广泛...”

话音刚落,空中便又是一枚巨大火球升起,然后分化为五颗稍小的火球,对着地面再一次进行轰炸。

火球落地后,无数四散炸开的火花,沾染、覆盖在周围的杂草、枯叶上,火势‘腾’地一下便起来了。

而爆炸所产生的冲击波,则是吹拂着先前‘喷烟’技能所释放的黑雾,进一步向外进行扩散的同时,还顺带点燃地上的枯枝落叶。

一场大型的森林火灾,即将就此上演...

先前那名前来督察的巡逻老师,看着眼前的这一幕,尽管四周都弥漫着火焰燃烧所散发的热气,但额头上却仍是一阵冷汗直冒。

“E2区域有大型火灾趋势,请求支援!再重复一次,E2区域有大型火灾趋势,请求支援!”

他慌乱地掏出对讲机,向校方发出了求助。

报告完情况后,他便拍着身下的比雕,焦急地喊道:“比雕,使用‘空气斩’,将这一圈的树木都砍掉,作为阻燃区!”

万一火势蔓延了整个原野区,身为这片区域巡逻老师的他,是需要负很大责任的。

甚至于,他已经作出了赔钱的心理准备,只希望不要蹲牢子...

“比——”

随着比雕那双巨翼的拍动,空气中大量的风元素被引动,凝聚成无数道透明利刃,向着下方的树木切割而去。

在白银级的全力攻击之下,哪怕这些都是有了一定年岁的树木,材质十分坚固。

但却依旧宛如刀口之下的蔬菜,脆弱得不堪一击。

只是...

哪怕它已经在尽全力进行补救了,却终究没能赶上火势弥漫的速度。

在还差一小块区域被切割、就能形成完美阻燃区闭环的时候,裹挟着火光的黑烟,先一步冲了出去...

看着范围再一次扩大的火势,这位负责E2区域的巡逻老师,眼前一黑,差点直接绝望地厥过去。

‘辞职...这次回去之后就辞职...不管校长怎么涨工资都一定辞职...’——此时他的内心只有这么一个想法。

身为白银级训练师的他,放眼全国范围,除开全国最顶尖的那几所高中,都是任何一所学校不可多得的教学人才。

然而,他偏偏是在这几所全国最顶尖的高中之一任教...

所教授的学生全是这个国家的天之骄子,未来联盟的中梁抵住。

若是一对一进行对战的话,哪怕自己比他们拥有着年岁所堆积出来的丰富经验,但对于少部分学生,他心里对于能否胜出也没底。

而最顶尖的那一小撮学生,别说对战了,哪怕是上课突然开口说话,他都得怀疑自己是不是知识点讲错了。

每天身处这样的高压教学环境,不仅没有一丝一毫教书育人的成就感,甚至看着这些天资卓越的学生,他还时常怀疑自己和废物有何区别。

而现在经历了这一事后,他彻底地被搞崩溃了...